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"Template" de um País ou Cultura

Este template dedica-se a uma cultura, por isso podendo aplicar-se a uma região, um país, uma etnicidade, entre outros. Em geral, incluido questões económicas e políticas, irá aplicar-se num país ou outra forma de sociedade com organização central ou, no mínimo, identidade e cultura própria.   Uma vez que se refere a uma cultura e não uma região, ou o mundo como um todo, não tem em consideração a geografia e biologia do mundo, tal como fatores transcendentes à cultura, como a magia.   Uma forma de pensar neste template e na sua necessidade é pensar nos artigos como arquivos a ser consultados, requirindo, por isso, de informação devidamente identificada e organizada. Dessa forma, tendo como objetivo fazer um trabalho sobre esta cultura, teria toda a informação necessária e seria capaz de encontrar dados específicos com facilidade. Para além de informação útil, deve também conter informação interessante, de forma a despertar interesse para além do objetivo inicial.   Servindo de guia, para além de enunciar o temas a abordar, expandí-los-ei explicando o seu objetivo. Possivelmente farei um artigo de exemplo aplicando este template a um mundo fictional ou até mesmo a Portugal. Se tal fizer, estará dsponível como sub-artigo.  

Template da Cultura

Economia

Controlo por parte do governo nos salários e a existência de impostos. Beneficiários do sistema e formas de o contornar. Possibilidade de ascendência social, as suas dificuldades e os esforços para a impedir.   Valores e custos realistas à exigência da produção e transporte de um produto, tanto a nível monetário (rareza e cuidados necessários), como de mão-de-obra e tempo.   Produção e formas de rendimento. Origem de bens essenciais e outros produtos não produzidos localmente. Transporte desses mesmos produtos e a sua origem, tal como o transporte de produtos internamente. Estabelecimento natural de grandes portos comerciais, tal como rotas e a formação de alojamento na sua proximidade.   Dependência de externos para bens essenciais e as suas consequências. Poder sobre outros por dependência económica e a sua relação com guerras e alianças. Valorização de produtos e a relação com o preço. Produtos como forma de demostração de riqueza e status social.      

Governo

Objetivos, mottos, agenda pública...  

Divisão dos Três Poderes: Legislativo, Executivo e Judicial

Liderança
Presença e representação dessa autoridade a diferentes níveis e em diferentes meios.  

Crime e Sistema Judicial

Presença de agentes reeforçadores da lei e acesso a tribunais.  

Relações Externas

Comércio, Tratados e Acordos
 
Colónias
 

Política

 

Guerra

Poderio, armamento, defesas, cargos e organização bélica.  

Organizações

 

Relações Externas

Comércio, Tratados e Acordos
 

Demografia

 

População

 

Fatores Rurais

 

Fatores Urbanos

 

Associado a

Regiões, Países e Cidades. Etnicidades, espécies (raças, tenho de arranjar um nome melhor), organizações, marcos geoográficos...  

Sociedade e Cultura

 

Costumes e Tradições

E a sua herança. Tradições relacionadas com o nascimento, religião e marcos da infância (como a primeira comunhão e crisma), o início da vida adulta/fim da infância (com possível ligação à menstruação), casamento, morte. Festivais que assinalam momentos de importância ou a passagem de estações.  

Arte, Entretenimento e Lazer

Dança, gastronomia, teatro e outras formas de espetáculo, relação com humor, literatura, música, escultura, pintura.
Arquitetura
 

Calendário

 

Vida diária

 

Dieta

Costumes de refeições
 

Educação

A forma como a informação é passada para a geração seguinte, existe um sistema de educação, uma organização que a proporciona, ou é feita em casa ou por líderes religiosos. A informação que é passada, e que informação é espectável uma criança de diferentes classes sociais saber. Acesso a educação formal e a um futuro académico.  

Ética e Valores

Valorização do natural ou do industrial, o desenvolvimento industrial e impactos no ambiente para expansão como evolução e objetivo ou como corrupção e destruição. Ética de trabalho e condições.   Como são vistas pessoas com deficiências ou fora do padrão.   Valorização do dever e da honra, ou mesmo o papel do orgulho. Impacto das ações de um indivíduo na percepção de uma família. Valorização do legado.  

Ideais

Ideais de beleza, género, sexualidade, "cortejamento", relações, casamento, parentalidade. Papéis de família (ex: sociedade patriarcal) Taboos. Conceito de modéstia e pureza.  

Moda e Vestuário

 

História

Extinção ou genocídio (caso se aplique), formação, origens, predecessores e sucessores.   Há quanto tempo existem e com quanto poder ou dominância. Momentos marcantes e que levaram a mudança e evolução. Grandes desgraças, sendo elas guerras ou invasões, crises e periodos de fome e escassez, desastres naturais e pandemias. Conhecimento geral de história que qualquer criança conhece e presente nas camadas superiores da sociedade. Conhecimento histórico académico.   Grandes eventos e figuras históricas (como os referidos no antigo testamento ou obras como Os Lusíadas).
Lendas
 

Linguagem

Línguas e dialetos e as suas origens e derivações.
Tradições de atribuição de nomes
 
Gestos
 

Maneiras e Etiqueta

 

Encontros e Saudações

 

Religião, Espiritualidade e Filosofia

 

Organização Social

 

Hábitos nómadicos e de viagem

Como vêm e tratam estrangeiros ou recém-chegados  

Ciência

Maiores desenvolvimentos científicos e tecnológicos, sejam agrónomos, náuticos, etc. Maiores questões académicas atuais e áreas em autal desenvolvimento.  

Medicina

 

Ciência e tecnologia

Técnicas
Técnicas agrónomas, náuticas, astrónomas, téxteis.  

Transporte e Comunicação

 

Domesticação

 

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